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班主任之友(中学版)

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班主任之友(中学版)2023年09期
 
  • 编读往来_目有繁星,追光而遇,沐光而行——2023年《班主任之友》第五届公益论坛暨南通笔会专辑
  • 目有繁星,追光而遇,沐光而行——2023年《班主任之友》第五届公益论...王皓;
  • 论班级管理之术,探德育育人之道——2023年《班主任之友》第五届公益...徐海娟;成烨;
  • 卷首语
  • 春夜生花马平;
  • 封面人物
  • 二十六次家访高能英;
  • 治班锦囊_本期聚焦:把我的故事讲给你听
  • 我的“学霸人设”翻车了夏怡;
  • 本期聚焦:把我的故事讲给你听--
  • 生活如果沉闷,跑起来就有风陈丽;
  • 用我的故事去对话刘霞;
  • 爱发朋友圈的班主任宋赢赢;
  • 一个关于坚持的约定刘康;
  • 你说星星有多重许莉莉;
  • 晓薇专栏
  • 德育课要让学生的观察与思考真正发生——2023年《班主任之友》公益论...樊晓薇;
  • 主题活动
  • 矛盾发生之后……黄珊珊;
  • 心理导航
  • 考前放松有妙招,积极心理来护航张颖;
  • 讲话稿
  • 感谢你,同学!——教师节讲话稿孙军委;
  • 教育之镜
  • 照出真实夏晓磊;
  • 家庭教育指导
  • 亲子沟通,家长有些话不能说秦秀文;
  • 于洁专栏
  • 无心插柳柳成荫于洁;
  • 诗化教育
  • 礼物张洪艳;
  • 小小的书签王洪军;
  • 那一盏晚甘侯冯剑;
  • 原来,你没那么特别于倩;
  • 健听男孩刘彦宏;
  • 案例评析_我说故事
  • 一个打游戏赚钱的学生与我的约定廖群英;
  • 案例评析_我看我评
  • 善意,需要原则去支撑周伟;
  • 与君约,守的是教育初心李宏亮;
  • 处理学生问题的刚与柔何璋;
  • 不同的细节,决定不同的教育方法周成;
  • 教育之“计”需深远田俊江;
  • 手机游戏赚钱的背后王卫华;
  • “一时”还是“一直”许俊霞;
  • 教育人生·九月特辑_讲述平凡师者的情怀故事
  • 怀念那束光冯晓燕;
  • 讲述平凡师者的情怀故事--
  • 师爱久久曹加明;
  • 光阴里的爱与暖郭艳敏;
  • 要像你那样王小兵;
  • 魏智渊专栏
  • 高手班主任之六:道歉和检讨,不是解决问题的方案魏智渊;
  • 编读往来_目有繁星,追光而遇,沐光而行——2023年《班主任之友》第五届公益论坛暨南通笔会专辑_关键词:奔赴
  • 心有明月昭昭,千里赴迢遥邱胜君;
  • 到有光的地方东克珍;
  • 编读往来_目有繁星,追光而遇,沐光而行——2023年《班主任之友》第五届公益论坛暨南通笔会专辑_关键词:看见
  • 养灿烂精神,育生命自觉王琳;
  • “看见”学生,“育见”学生卫文思;
  • 普特融合的范本教育王杏城;
  • 编读往来_目有繁星,追光而遇,沐光而行——2023年《班主任之友》第五届公益论坛暨南通笔会专辑_关键词:有“人”
  • 紫琅山下韵味长,千秋大业在育人吴芬;
  • 教育的核心——人范纯静;
  • 在教育中写“人”赵琴;
  • 编读往来_目有繁星,追光而遇,沐光而行——2023年《班主任之友》第五届公益论坛暨南通笔会专辑_关键词:行动
  • 最有效的育人方式:由“心动”到“行动”——一个“后进生”参加《班...方芳;
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