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班主任之友(中学版)

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班主任之友(中学版)2024年04期
 
  • 卷首语
  • 我带学生去看鹅李列滢;
  • 封面人物
  • 拨开认知迷雾,提升思辨能力——由一次社会实践催生的系列班会课周薇;
  • 治班锦囊
  • 行走在教育的春天里费颖;
  • 本分、情分与感恩——人际交往微讨论殷俊;
  • 双向奔赴,心有灵犀——家校沟通的有效途径与实践李继志;
  • 走出情感的沼泽地——失恋学生的情绪疏导罗良;
  • 四场会议化危机梁巍;
  • 换一个视角,让“坏事”变“好事”吴秋萍;
  • 治班锦囊_治班小点子
  • 一起赞美吧王芳;
  • 以“姓名密码”为礼史晓敏;
  • 给教室安一面大镜子刘中元;
  • 买一只毛毛熊吧张黎;
  • 一天值日班长制度怎么用?张玥;
  • 课程思政
  • 英语单词里的班级管理妙方谢世琼;
  • 陈宇专栏
  • 问题生转化之十三 和学生聊聊天吧陈宇;
  • 晓薇专栏
  • 班主任开展德育工作的基点和起点之探寻樊晓薇;
  • 主题活动
  • 玩笑非而已黄珊珊;
  • 心理导航
  • 协同工作,重塑迷途的心灵耿建军;
  • 教育之镜
  • “载人”风波王春生;
  • 讲话稿
  • 追梦不惧岁月长王燕飞;
  • 家庭教育指导
  • 解决孩子问题的最佳途径是自我成长陶春芳;
  • 如何让孩子输得起夏晓磊;
  • 于洁专栏
  • 你说的,我是当真的——重读魏巍写的《我的老师》于洁;
  • 诗化教育
  • 孩子,你可以不原谅郭艳敏;
  • 画出美丽梦想朱弘毅;
  • 失而复得的美好张理坤;
  • 你在乎的,我来给……张培培;
  • 今天咱们谈谈“爱情”金梦迪;
  • 孩子,让我们直面问题朱绍琼;
  • 案例评析_我说故事
  • 慎让学生吃社会的“苦”徐忠;
  • 案例评析_我看我评
  • 慎之又慎许俊霞;
  • “比苦”,就能让学生愿意读书吗?钱虹;
  • 辩证识“苦”,方有成长之“乐”王卫华;
  • 一个复杂的社会课题范纯静;
  • 小威能否有另一个结局张柳文;
  • 做好职业体验教育的“三个关键”邱胜君;
  • 教育人生
  • 听我说,谢谢您冯晓燕;
  • “变声”记郭天红;
  • 魏智渊专栏
  • 高手班主任之十一:家校关系中的爱与专业魏智渊;
  • 下午茶
  • 香喷喷的榆钱饭寻伟;
  • 校长与班主任
  • “我以为”任雁;
  • 杂谈琐议
  • 教室墙涂鸦引发的遐想张才龙;
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